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      課程的三種文本表現形式之課程計劃

      來源:中公教師資格考試網  時間:2021-11-15 16:30:09

      教師資格面試優學班

      考情揭秘:由歷年考題得知,在課程的三種文本表現形式板塊大部分通過單選題,辨析題,簡答題進行考查??疾檎n程三種文本表現形式的理解和識記。單選題常見考查定義反選,辨析題考查三種文本表現形式概念的區分,簡答題可以直接出題:請簡述課程的三種文本表現形式。所以在備考課程的文本三種表現形式的知識點時,特別需要注意該知識點概念的識記,以及不同文本表現形式。本文重點講解課程計劃。

      【考查方式一:課程計劃的概念】

      1.課程計劃的定義

      課程計劃是課程設置的整體規劃,它對學校的教學、生產勞動、課外活動等作出全面安排,具體規定了學校應設置的學科、學科開設的順序及課時分配,并對學期、學年、假期進行劃分。

      【例題1-單項選擇題】什么是課程設置的整體規劃,對學校的教學、生產勞動、課外活動等作出全面安排,具體規定了學校應設置的學科、學科開設的順序及課時分配,并對學期、學年、假期進行劃分。( )

      A.課程計劃 B.課程標準 C.教科書 D.教學大綱

      【教師點撥】答案選擇A。

      【教師歸納】對這類題目的考查,重點把握對課程計劃概念的識記,記憶的時候可以抓住一些關鍵詞。課程計劃對于整個課程的三種文本表現形式而言,類似整體規劃,全面安排,設置的學科、學科的順序,課時分配,學年的劃分,這些詞匯感覺上為宏觀,通過這些宏觀的關鍵詞可以確定題干描述為課程計劃。

      【考查方式二:課程計劃的構成】

      2.課程計劃的構成

      (1)教學科目的設置(首要問題)

      開設哪些學科是課程計劃的中心。各門學科既有自己的獨立系統,又有彼此必要的相互聯系。

      (2)學科順序

      學科順序是指根據學科規定的年限,各門學科的內容和教學法的要求,確定各門學科的教學順序。

      (3)課時分配

      課時分配包括各學科的總時數,每一門學科各學年(或學期)的授課時數和周學時等。

      (4)學年編制與學周安排

      學年編制與學周安排是指學年階段的劃分、各個學期的教學周數、學生參加生產勞動的時間、假期和節日的規定等,它是學校工作正常進行的保證。

      【例題2-單項選擇題】課程計劃的首要問題是?( )

      A.教學科目的設置 B.學科順序

      C.課時分配 D.學年編制與學周安排

      【教師點撥】答案選擇A。教學科目的設置或開設哪些學科是課程計劃的中心,也是課程計劃的首要問題。各門學科既有自己的獨立系統,又有彼此必要的相互聯系。

      【教師歸納】本題目考查課程計劃各要素的地位,其中課程計劃的首要問題為教學科目的設置。在識記這類問題時一定不能單純只是識記本知識。需要進行相關知識的歸納,把課程文本表現形式的所有知識點進行整合,比如(1)課程計劃的首要問題是:教學科目的設置。(2)課程標準的核心部分:是課程目標。(3)教材的主體部分是:教科書和講義。(4)教科書的的主體部分是:課文。

      【例題3-單項選擇題】普通高中必修課設有思想政治、語文、數學、外語(英語、俄語、日語等語種)、物理、化學、生物、歷史、地理、信息技術、體育和保健、藝術以及綜合實踐活動。選修課設有數學、物理、化學、生物、歷史、地理、信息。這體現了課程計劃的哪項構成?( )

      A.教學科目的設置 B.學科順序

      C.課時分配 D.學年編制與學周安排

      【教師點撥】答案選擇A。題干選自2001年頒布的高中課程計劃內容,通過對“設有……課”關鍵詞的把握,不難得知題干選線為教學科目的設置。

      【例題4-單項選擇題】各學年教學時間安排全年52周:教學時間40周;假期(包括寒暑假、節假日和農忙假)10-11周;機動時間1-2周。各學年40周教學時間安排:高一、高二年級每學年上課35周,復習考試3周,社會實踐和勞動技術教育2周;高三年級上課26周,復習考試12周,社會實踐和勞動技術教育2周。這體現了課程計劃的哪項構成?( )

      A.教學科目的設置 B.學科順序

      C.課時分配 D.學年編制與學周安排

      【教師點撥】答案選擇D。題干選自2001年頒布的高中課程計劃內容,通過對全年,周等關鍵詞把握,不難得知題干答案為學年編制與學周安排。

      【教師歸納】本題目考查課程計劃各要素的理解。重點在于審題細致認真。題干往往關鍵詞明顯,細致對比不難選出正確答案。

       

      (責任編輯:zgjsks_yxm)

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